Шановні здобувачі
освіти ММ-16! Не забувайте про ПРХ ! Нагадую
вам твори з диригування, над якими ви працюєте, та завдання на період
карантину:
Бєльських А.
К.Орф. «Odi et amo». Витримувати темп,
відпрацювати перехід на «раз».
Дж.Верді. Хор
лицарів. Знати текст.
К.Домінчен «Слово,
моя ти єдиная зброє». Продумати фразування
Кушка А.
Обр. М.Лисенка
«На городі калинонька» Відпрацювати показ дихання різним партіям.
Х.Глюк «Хор
пастухів та пастушок». Суворо витримувати темп.
Обр.
Г.Цицалюка «Закувала зозуленька». Працювати над чіткою артикуляцією восьмих
тривалостей.
Северова Д.
А.Штогаренко «На
вгороді коло броду». Відпрацювати показ вступів різним партіям.
Д.Гершвін «Как
тут усидеть». Легкий кистьовий жест, синкопи, текст.
К.Мясков. «Веснянка»
Приділити увагу характеру дигигентського жесту в залежності від змісту поетичного
тексту.
Ситник А.
Обр.
М.Леонтовича «Зашуміла ліщинонька». Запам’ятати зміни розміру.
Дж. Верді. Хор
народу з оп. «Набукко».Вивчити текст.
Л.Остапенко «Це
моя земля». Впевнено знати хорові партії.
Ткач Д.
Гарм.
Гарцуєвої «І багата я, і вродлива я» Запам’ятати зміни розміру.
Обр.
Г.Цицалюка «Закувала зозуленька». Динаміка, Фразування.
О.Білаш «Сину,
качки летять» Виразність диригентського жесту, логічні наголоси, драматургія
твору.
ММ – 17
Мала К.
В.Шаповаленко «У
рідному краї». Стежити за чіткістю малюнку схеми, зв’язним звуко веденням.
Дж. Верді. Хор
з оп. «Риголетто». Працювати над штрихами, контрастною динамікою.
Укр. колядка «Нова
радість стала». Впевнено знати кожен голос, грати партитуру по хоровому.
Тишкевич А.
Л.Шукайло. «Літо»
Продумати і відпрацювати динамічний
план.
Б.Фільц «Вітре
буйний». Диригувати кожну частину окремо, домагаючись співучого легато у
повільному темпі та легкого стаккато у швидких частинах.
О.Злотник «Цвіт
землі». Грати, співати, диригувати.
Николаєнко Л.
А.Лотті "Miserere". Пацювати над розмежуванням функцій рук.
В.Шаповаленко "Серце віддаємо вчителям". Вивчити текст.
Укр. нар. пісня "І шумить, і гуде" Грати, співати, диригувати.